简单地说，幼犬的学习心理就是幼犬在后天影响的作用下，获得了经验而引起适应性改变的心理活动的过程，是幼犬的求知欲引发的行为，这种求知欲又与幼犬的神经活动、好奇心、探求及渴望心理相关。
我们在对幼犬进行训练时，左要前提是让幼犬在游戏中获得学习心理。当幼犬的月龄达到3个月?4个月时，有人开始单独、有目的地培养幼犬与拉人建立依赖性，人在与幼犬游戏中施与犬的各种轻微的有效刺激,引起幼犬一系列神经活动，这一系列的神经活动就足幼犬学习心现的变化过程。
